Visão Geral do Curso
Objetivo
O objetivo principal deste curso é tornar você um profissional mais capacitado e confiante na aplicação de estratégias de Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para lidar, de forma ética e eficiente, com comportamentos disruptivos. Ao final do treinamento, você estará apto(a) a compreender a função do comportamento, realizar avaliações (como a análise funcional), planejar e aplicar intervenções baseadas em dados, ensinar habilidades substitutas e garantir segurança e bem-estar ao cliente durante todo o processo.
O que você vai aprender
- Entender a função do comportamento: por que um comportamento acontece e o que o mantém.
- Coletar e interpretar dados (ABC): como investigar a origem do desafio comportamental e tomar decisões clínicas com base em evidências.
- Planejar intervenções eficazes: transformar avaliação em um plano de ação claro, aplicável e monitorável.
- Prevenir antes de reagir: ajustes de ambiente e estratégias práticas para reduzir a probabilidade de ocorrência do comportamento.
- Ensinar habilidades alternativas: substituir o comportamento desafiador por repertórios funcionais (com ensino ativo e consistente).
- Aplicar reforçamento diferencial: fortalecer comportamentos positivos e reduzir comportamentos-problema com estratégia.
- Usar protocolos de extinção com segurança: quando aplicar, como monitorar e como reduzir riscos.
- Decidir com base em dados: registrar, acompanhar progresso e ajustar o plano com critério técnico.
- Atuar com ética acima de tudo: diretrizes essenciais para preservar dignidade, segurança e qualidade do atendimento.
Para quem é este curso?
Este curso é voltado para terapeutas, assistentes terapêuticos, psicólogos, supervisores e demais profissionais da clínica Brain Skills que interagem diretamente com os clientes ou apoiam o processo de intervenção. É altamente recomendado para novos integrantes da equipe e também para quem deseja revisar e aprofundar habilidades no manejo de comportamentos disruptivos,
garantindo consistência e alta qualidade nos atendimentos.
Formato
Curso 100% online, com aulas objetivas e aplicáveis à rotina clínica, organizado em seções progressivas. O conteúdo foca em prática baseada em evidências, com orientação para coleta de dados, construção de plano de ação e tomada de decisão clínica com segurança e ética.
Recursos do Curso
- Leituras 14
- Quiz 1
- Duração 2 semanas
- Nível de Habilidade Todos os níveis
- Linguagem Português
- Alunos 23
- Certificado Sim
- Avaliações Auto
- 7 Seções
- 14 Aulas
- 2 Semanas
- IntroduçãoEntendendo a diferença entre comportamentos respondentes (reflexos) e operantes (aprendidos e influenciados pelo ambiente). Definição, identificação e a função comunicativa do que é socialmente classificado como "comportamento desafiador". A distinção crucial entre uma ação voluntária/funcional e uma reação de sobrecarga sensorial/emocional (Meltdown/Shutdown) e as implicações para a intervenção ética.4
- Fundamentos do ComportamentoRevisão de como o comportamento funciona e os "quatro motivos" pelos quais ele se mantém (as Funções do Comportamento). Como coletar e interpretar dados (ABC) para entender a origem de um desafio comportamental.2
- Estratégias de Prevenção e IntervençãoEstratégias práticas para ajustar o ambiente antes que o comportamento desafiador ocorra. Montando e executando planos de intervenção focados no ensino de uma habilidade alternativa. O uso do Treinamento de Comunicação Funcional (FCT) como intervenção primária para substituir comportamentos por formas eficazes de comunicação.3
- Técnicas de Mudança ComportamentalUsando o Reforçamento Diferencial para fortalecer comportamentos positivos. Entendendo como aplicar e monitorar este procedimento de forma correta e segura.2
- Mensuração e ÉticaA importância de registrar e usar os dados para saber se a intervenção está no caminho certo. Diretrizes essenciais para um manejo que respeita a dignidade e a segurança do cliente.2
- Encerramento1
- QuestionárioA seguir estão 5 questões de múltipla escolha, elaboradas exclusivamente com base no conteúdo do Treinamento de Manejo Comportamental, contemplando os principais módulos (conceitos básicos, análise funcional, prevenção, intervenção, mensuração e ética), conforme apresentado no material oficial1
